與 SPP共舞!

/楊妙齡

台灣的青少年,目前流行些什麼?談些什麼話題?如何與他們對話?

其實,用「對話」這個字眼,往往表示我們與他們是站在「相對」的角度,即使心態上沒有這層意思,也恐怕只會引來年輕人的走避;說真的,光是這樣的用詞,就不是他們熟悉的語言,如果你用「ㄌㄚㄌㄟ」(打屁),他們靠過來的機會或許會增加吧!

想跟他們成為ㄌㄚㄌㄟ一族,並不是太難的事,你只要多留意他們的喜好-聽什麼、看什麼、談什麼,就不難在他們中間找到可以聊上一聊的話題。

我覺得最困難的倒是「如何」認知他們的個別差異性,又「常常」站在他們的角度,聽、看和談。

年輕的生命需要關愛,一種不會令他窒息的愛。所以有時候,你需要站在他的心境,給他一點呼吸與展翅高飛的空間,聽聽他們展翅的渴求,欣賞他們的翱翔,分享他們翱翔的興奮之情;從欣賞和分享中,摸索與他們個別互動的方式。沒有一年半載的欣賞或分享互動,不要輕言放棄。

透過時間的考驗,讓我們的生命轉化成適合年輕人傾訴的體質和心思(生命的轉化實在是需要時間的,生命頻道不對的時候,我們自然難以接受他們,他們也會嫌我們總是干擾)。

另外,就是要有一顆真正關懷他們的心,目的性不要太強。年輕的孩子是很敏感的,你對他的關心,他都看在眼裡,感受在心裡。十七年的輔導經驗告訴我,真正的關愛可以使一顆石心變為肉心。讓關愛他們成為我們生命內化的部份,讓關愛的目的,成就在點點滴滴的實際生活互動中。

每個時代的年輕人,都有不變的「原點尋索」課題-生命歸屬感的渴求,生活舞台展現的需要,人生祭壇委身的終極關懷;而這裡的任何一項,都需要真正關心他們的人,窮畢生之力,陪著他們尋索,陪著他們成長。

然而,每一個時代,年輕人的特質又是那麼不同,面對「原點尋索」的課題,他們摸索的方式往往也具某種「時代特色」的;有心與他們互動的你,一定得鑽研這些可以多方了解他們的指標。

最後,提供年輕生命成長的三大要素,做為有心致力於青少年關懷工作者相互的期勉

1.鋪陳有歸屬感的成長環境

青少年階段很容易受環境及同儕的影響,預備舒服、無恐懼的空間,提供健康、宜人的活動場地,開放性的空間,將是吸引青少年常駐的重要吸引點。

2.提供展現青年活力的舞台

每一個世代年輕人對舞台的需求,都一樣熱切。誰可以提供他們舞台,誰得著他們的機率就增加了許多。因此,舞台資源的整合與提供,也是關心年輕人的LKK很重要的課題。

3.訓練年輕領袖成為可仿效的榜樣

我常想,十七、八歲混幫派小頭頭,可以在這麼年少做出一些駭人聽聞的大案子,如果……,導以正途,這些小頭頭應該也能成為年輕人心目中的「優質偶像」。每個人在年輕的歲月裡,或多或少都經歷過偶像的歲月。如果你肯欣賞這個特質,並進而訓練一些健康形像的「偶像」,讓他導引年輕人,成為他們願意學習的榜樣;非但可以增加年輕人接受正面互動的機會,也可以協助LKK的人,在與年輕人的互動上,有更善性的影響力。

筆者在職的團體-校園福音團契40年來一直默默關懷青少年。過去,我們以營會、社團及文字書籍,來接觸青少年。近幾年來,我們更以年輕人喜歡的資訊、網路、傳播、漫畫及音樂等資源,做為與他們接觸的管道,並嘗試與其他青年工作資源整合,建立青少年的全人關懷系統。我們希望在21世紀的青少年關懷上,依舊可以繼續成為陪伴年輕人成長的重要夥伴,也希望有你的協助,一起來關心我們的下一代。

(作者現任「天使一族」服務中心總監) GGGGGGGGGG fD