《交響情人夢》原為一日本漫畫作品，作者二之宮知子為取材古典音樂，下足努力與苦心，其後該劇被改編為電視劇及動畫。其故事背景在日本的一所音樂大學，內容敘述因飛機恐懼症無法出國留學的天才千秋真一，與從來不願意按部就班學習的野田惠（主修鋼琴），因緣際會而相識，進而認識一群同樣學習音樂的夥伴，從中擦撞出許多有笑有淚的故事。

　　長期以來，古典音樂似乎總給人一種不易親近、令人難以望其項背的感受，連帶導致一般人對於學古典音樂的人，必然總是充滿氣質、言談深奧、難以理解、靠近的所謂「藝術家」形象。然而《交響情人夢》巧妙地將古典音樂融為配樂，融合進劇情裡的各種生活層面，打破「古典音樂」=「很難、高階文化、聽不懂、不好聽」等刻板印象。比如劇中男主角第一次跨進女主角野田惠的房間因為忍受不了其髒亂如垃圾山的「奇景」，開始瘋狂大掃除時，配樂用的是大黃蜂的飛行，忙碌音階搭配千秋抓狂般在房間中奔走清掃的情景，不禁令人會心一笑。如此顛覆的介紹方式，史無前例地讓古典音樂攻佔動漫迷以及非古典音樂愛好者。

　　除了善用配樂使《交響情人夢》在當今幾乎一面皆純愛走向的偶像劇中突圍之外，更不容忽視的則是該劇充分呈現當今網路世代的kuso（惡搞）文化。

　　Kuso一詞從日文而來，如何出現已經眾說紛紜。泛指一種幽默、與常態不同而好玩好笑的表現；或者是網友諷刺經典、將之改編並反傳統的呈現。對於「惡搞」二字，很難找到一個精確的定義。一般來說和「不按牌理出牌」、「把腦袋放空（不需動腦思考之意）」、「無厘頭」等字相去不遠。而Kuso文化最精彩的表現，往往就是把現實世界或現實邏輯裡，通常不會出現在同一個情境裡的事物，用創意以及直觀的邏輯擺在一起，透過這種誇張的「不合邏輯」，產生搞笑荒謬，甚至是戲謔、諷刺的效果。

　　在《交響情人夢》中，我們常常可以看到惡搞文化如何顛覆「文藝氣質男女」的形象。比如帥得要命的男主角千秋，卻會三不五時眉間抖動，或者因為完美主義被侵犯到忍無可忍，以電玩攻擊姿勢出拳揍飛一天到晚呈現花痴狀的女主角野田；能彈出流利優美，讓人感動的音樂的天才野田妹，則根本是住在垃圾山中彈鋼琴，而且完全是個生活智障，最大的夢想是編好一套可以教幼稚園小朋友唱跳的「屁屁操」，做蜂蜜檸檬是把整顆檸檬完全沒有切開地浸在純蜂蜜中；甚至人人景仰的世界知名指揮家，原來竟是個每天只想到聯誼、想要買色情雜誌的色老頭…

　　而當觀眾在捧腹爆笑中，體會到劇中的天才人物們也有其kuso、甚至比一般人還要平凡、丟臉且「不過如此」的一面時，這部作品就降下了過往古典音樂是「艱澀、高階」的觀念門檻。野田的平凡，在於她對於生活技能的懶散與不經意。小至不愛洗澡、不愛洗頭、髒襪子放到發霉因而長香菇，到穿洋裝是因為這樣不用常常洗衣服的邏輯思考，貼近生活又令人捧腹大笑。千秋的平凡，則在於他無法接受自己是軟弱的（無法克服飛機恐懼症）、他沒有辦法突破自己的困境、對於自己的夢想（想從主修鋼琴轉為主修指揮以及出國留學）沒有勇氣跨出去。再加上每個角色個個鮮明的「怪癖」。

　　這些角色在我們以為一定必需立正站好，嚴肅以待的古典音樂世界中，平凡甚至是搞笑的演出示範，給了觀眾一個用另一種角度與心情，靠近古典音樂的可能（比如，能夠跟著千秋一起研究貝多芬第七號交響曲）。很可以說，《交響情人夢》運用巧妙刻板印象惡搞了「古典音樂界」，卻也因此突圍，將觀眾帶回對「古典音樂」這「音樂」本身的好奇與接納中。

　　也因此，心靈小憩此次的企劃選入蘇友瑞老師的文章，試圖以漫畫為本，與讀者分享《交響情人夢》中不同角度的古典音樂世界，以及其背後隱而未顯，但相當深刻的音樂詮釋意涵；同時也由長期耕耘動漫領域的網友小羊麥仔寫出截然不同的觀賞心情；更有愛好古典音樂的網友woyte，用長期聆聽貝多芬第七號交響曲的經驗，與動漫作品回應，盼望如此的跨界交流，會激盪出更多不一樣的思考與收穫！

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